心理治療理念

心理治療於我而言，不是一種修正或支配，而是一段學習理解與傾聽的旅程。
如同娥蘇拉．勒瑰恩在《地海巫師》中所描繪的世界，真正的力量並不來自於控制，而來自於認識事物的真實樣貌。
在治療關係中，當一個人能夠被聽見、被理解，那些曾經令人困惑或畏懼的內在經驗，便有機會被重新命名，並成為生命的一部分。

專業資格

諮商心理師 (諮心字第002920號)

現職

心璞藝術心理諮商所

新竹諮商心理師公會家暴、性侵害及性騷擾心理復原服務計畫心理師

新竹市政府社會處 合作心理師

現代婦女基金會、新竹市生命線、台灣大心社會福利機構 合作心理師

元培醫事科技大學、玄奘大學 合作心理師

學歷

國立暨南國際大學諮商心理與人力資源發展研究所碩士

治療專長

精神分析取向心理治療

伴侶/家族諮商

身心健康諮詢

親職諮詢

治療取向 長期且持續接受精神分析取向督導及專業訓練

專長議題 原生家庭與早期關係經驗、創傷失落與未竟的哀傷、親密關係與伴侶議題、情緒困擾與內在衝突、自我認同與生命議題。

經歷

新竹能清安欣診所 心理師

臺北市立聯合醫院和平婦幼院區失智症整合照護系列課程講師

新北市學生諮商輔導中心 學校心理師

淡水馬偕醫院 個案管理師

臺北市立聯合醫院松德院區思想起心理治療中心 諮商心理師

中國醫藥大學附設醫院兒青精神科門診 諮商心理師

專業訓練

精神分析取向心理治療臨床課程結業

精神分析學會準會員

EFT情緒取向/家族治療國際認證訓練-終身會員

遊戲治療專業訓練

沙遊治療專業訓練

美國失智症協會國際失智訓練認證

歐曼讀夢團體帶領訓練

演講訓練主題

演講場次累積250餘場，持續接受各單位邀約

主題:親職教育、兒童少年成長議題、婚姻家庭講座、心理教育、校園輔導專業(輔導老師增能、志工訓練)、老年身心相關議題、失智症照顧

場域: 國中小校園、社區大學、大專院校、安置機構、醫療院所、社區單位

相關著作

林琦萱(2018)。牽起每雙疼惜孩子的手。翰林文教會訊第27期，15-21。
https://drive.google.com/file/d/1ikxnm9vWcFKcAKWctkCiZ_yoU5xBNnHu/view

林琦萱（2014）。收養家庭父母在不同家庭生命週期親職角色經驗之探究。國立暨南國際大學輔導與諮商研究所碩士論文。

洪雅欣、林琦萱（2012）。全人發展階段悲傷輔導之要點。諮商與輔導，318，8-12。