心理治療理念

生命只屬於此刻；而在這一刻，我為每一段生命守護安穩的空間，讓傷得以被理解，感受得以被承接。在這裡，不著急去做些什麼，只有被好好看見；而改變，往往在被理解之中自然發生。

專業證照

諮心字第006707號

現職

心璞藝術心理諮商所 合作心理師

喜樂心理諮商所 職登心理師

財團法人方興中馬匹輔學健康社福基金會 合作心理師

台北市安置機構 合作心理師

台北市小學及家長會 合作講師

基隆市小學生命教育課程 合作講師

經歷

台灣馬術治療中心 治療性騎乘教練

喜樂心理諮商所 全職實習心理師、輔導員

桃園市立小學專任輔導 教師

家長紓壓及增能工作坊 帶領人

馬匹輔助治療及相關活動 帶領人

兒童及特殊兒童動物輔助團體治療 帶領人

生命教育課程 授課講師

學歷

國立東華大學 諮商與臨床心理學系碩士

國立東華大學 中文系雙修心理系學士

專業訓練

威信型遊戲治療 長期受督逾60小時

哈科米取向進階專業技術訓練(Level 2) 完訓

HETI認證 治療性騎乘教練(Level 1)

治療專長

兒童及青少年諮商

目睹及受虐兒少
青少年及兒童憂鬱
情緒障礙
自閉症及其他特殊兒童
特生手足議題
家長諮詢

成人晤談

深度自我探索 原生家庭議題
內在小孩
人際關係
情緒議題
自我照顧及壓力調適

演講訓練主題

生命教育

兒少性剝削

反霸凌宣導

親職教養

家長成長與自我照顧

創傷知情照護

治療取向

人本取向

正念為基礎經驗取向

兒童遊戲治療

馬匹輔助治療

相關著作或個人文章連結

紀月涵、詹淑雅（2024）。馬匹輔助活動及治療之臨床應用：以馬背下活動介入發展遲緩兒童早期療育個案報告。發表於第二十五屆早療大會。

詹淑雅、紀月涵（2025）基於臨床經驗的馬匹輔助治療：自閉症學童的關係建立與療癒互動探討。發表於第二十六屆早療大會。